價值觀教育框架
我們相信，教育不止於分數。本計劃引領學生在親身體驗中，深刻擁有並展現正面價值觀，
在學習過程中追求德性與卓越，建立身份認同，深化對學校的歸屬感。
多馬人特質 x 七好人生
以「非以役人，乃役於人」為核心，將內在品格轉化為具體行動:
七好人生
多馬人特質是學生成長的「內在核心」，賦予孩子情感動力、實踐勇氣與判斷智慧；而「七好」則是這些內在價值的「日常舞台」，
讓學生的品格在生活七個面向 (心理、學業、人際關係、個人健康、作息、娛樂與運動)中得以展現。
心靈好：每日十分鐘靜心、練習感恩、對自己說「我很棒！」
工作好：預備課堂、整理書桌、遇到不懂即時請教
愛得好：關心家人、聆聽朋友心聲、寫感謝卡、記住朋友生日
食得好：均衡飲食、多喝水、遵守餐桌禮儀
睡得好：定時睡覺、睡前遠離屏幕、深呼吸放鬆
玩得好：享受過程而非結果、嘗試新興趣、戶外活動
運動好：每天運動60分鐘、注意安全、發揮體育精神
LEA正向語言
Looking for strengths + Explaining + Appreciating
正面標籤孩子的強項 → 具體描述表現 → 再三表達欣賞與鼓勵
讓我們一起，培育內心豐盈、行動有力、身心健康的好少年！
